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YDD-1型多功能材料力學(xué)試驗機(jī)是針對《材料力學(xué)》實驗教學(xué)開發(fā)的新型試驗設(shè)備,能夠完成《材料力學(xué)》教學(xué)大綱規(guī)定的基本試驗。包括典型材料的拉壓試驗、測定材料彈性模量和泊松比的試驗、扭轉(zhuǎn)試驗、剪切實驗、梁彎曲正應(yīng)力電測試驗、彎扭組合正應(yīng)力電測實驗、等強(qiáng)度梁實驗及壓桿穩(wěn)定實驗等。
技術(shù)信息
????YDD-1型多功能材料力學(xué)試驗機(jī)
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? 可完成的試驗
????在YDD-1型多功能材料力學(xué)試驗機(jī)上可進(jìn)行如下的實驗
1、金屬材料拉伸試驗
2、金屬材料壓縮試驗
3、金屬材料正、反向反復(fù)扭轉(zhuǎn)試驗
4、拉、壓交變加載彈性模量E及泊松比μ電測試驗
5、正、反向扭轉(zhuǎn)測G試驗
6、不同支座形式的梁交變彎曲電測試驗
7、交變加載帶內(nèi)壓彎扭管彎扭組合電測試驗
8、帶側(cè)向干擾壓桿穩(wěn)定電測試驗
9、交變加載等強(qiáng)度梁電測試驗
10、壓力容器電測試驗
11、拉壓扭綜合分析驗證第二、第三、第四強(qiáng)度理論實驗。
12、振動譜分析、相關(guān)分析實驗。
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??? 與傳統(tǒng)試驗機(jī)與組合實驗臺相比主要有以下特點(diǎn):
? 1、最為基本的拉壓、扭轉(zhuǎn)、彎扭試驗組合在同一設(shè)備上完成;
???? 2、國標(biāo)試件最小夾頭設(shè)計,有利于試件的快速裝夾。
???? 3、加載采用單實驗空間的拉、壓反復(fù)加載方式,方便實現(xiàn)拉壓交變加載;
???? 4、可進(jìn)行油缸類壓力容器應(yīng)力狀態(tài)電測實驗,可演示不同方向應(yīng)力變化對應(yīng)變的影響綜合性、設(shè)計性實驗等。
???? 5、扭轉(zhuǎn)加載采用雙向扭轉(zhuǎn)方式,可進(jìn)行反復(fù)雙向扭轉(zhuǎn)的綜合性實驗。
???? 6、帶側(cè)向干擾的壓桿穩(wěn)定實驗裝置可準(zhǔn)確按壓桿失穩(wěn)定義演示壓桿失穩(wěn)現(xiàn)象。
???? 7、所有被測參量均采用電測的方式,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)采樣通道多、采樣頻率高、采樣種類多。設(shè)置8個并行通道(可擴(kuò)展至128通道),可進(jìn)行應(yīng)變、電壓、脈沖計數(shù)等測量,采樣頻率可達(dá)200Hz。
???? 8、在測試過程中以窗口的形式顯示各種測試數(shù)據(jù)的實時曲線、X-Y曲線、棒圖等,每個窗口4條曲線,最多可開設(shè)16個窗口。在實驗過程中可隨時增加、減少觀測窗口的數(shù)量及排列方式,隨意調(diào)整窗口的測量通道及坐標(biāo)、曲線顏色等窗口參數(shù)。
???? 9、實驗過程可通過設(shè)置報警參數(shù)達(dá)到自動控制反向加載的功能,且可在實驗過程中不停止數(shù)據(jù)采集的情況下修改報警參數(shù),有利于實驗的循序漸進(jìn)確保證試件的安全。
???? 10、配備攝像頭、屏幕實時拷貝軟件等可將試驗操作過程、實驗現(xiàn)象、實驗數(shù)據(jù)同步保存。同時非常方便教師制作實驗教學(xué)多媒體課件。?
???? 11、加載方式可連續(xù)加載也可分級加載,實驗過程中不需記錄數(shù)據(jù),實驗完成后可對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行二次非線性修正分析,進(jìn)行不同通道數(shù)據(jù)的四則運(yùn)算,并可將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為Excell、Matlab、位圖文件等數(shù)據(jù)格式,方便數(shù)據(jù)的調(diào)用與二次分析。
???? 12、配有雙主機(jī)的同步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),教師講解時可將帶有試驗機(jī)的1號教師機(jī)上的內(nèi)容同步地傳輸?shù)矫恳慌_學(xué)生機(jī)上。
???? 13、開發(fā)了“《材料力學(xué)》實驗開放式實驗教學(xué)平臺”,該平臺將實驗指導(dǎo)書、實驗預(yù)習(xí)報告、實驗報告、實驗數(shù)據(jù)庫、實驗過程視頻講解、實驗過程動畫演示、數(shù)據(jù)采集分析環(huán)境、相關(guān)文獻(xiàn)等與實驗教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容以網(wǎng)站的形式鏈接在一起,學(xué)生在實驗前可分析以往的實驗數(shù)據(jù),實驗過程中根據(jù)自身的情況觀看不同的教學(xué)課件,自行掌握實驗進(jìn)度,學(xué)生可在無教師講解的情況下獨(dú)立完成實驗設(shè)備操作,達(dá)到開放式實驗教學(xué)的目的。
???? 14、在教師機(jī)的桌面上設(shè)有學(xué)生機(jī)主機(jī)電源控制按鈕,實驗前教師根據(jù)學(xué)生對實驗的了解程度決定是否可以開機(jī)實驗,實驗過程中教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有安全隱患可直接關(guān)閉任意一臺學(xué)生機(jī)的主機(jī),以確保實驗安全。
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實驗時,試件可在試驗機(jī)油缸活塞的往復(fù)運(yùn)動下自動進(jìn)行拉壓交變加載。
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