關(guān)于教育部高教司2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項情況的報告
煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司關(guān)于教育部高教司2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項情況的報告
煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司參加教育部高教司2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，共收到項目申請53項。公司組織有關(guān)專家按照公開、公平、公正的原則，對申報項目進行了評審，遴選出46項予以支持（立項名單見附件），現(xiàn)依照規(guī)定向社會公示。
為確保申報項目的質(zhì)量與可操作性，我公司在收到項目申請后都會主動和申請人進行聯(lián)系，了解相關(guān)情況，分析項目行性及我公司參入的可能性，據(jù)此雙方確定合作的內(nèi)容及形式，對于不能合作的項目，給予合理解釋。可以合作的項目，申請人根據(jù)協(xié)商結(jié)果提交申請報告，相關(guān)項目確定結(jié)果如下：
我公司公布立項指南中擬支持1-2個教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革項目，建設(shè)周期為1-2年。每個項目給予不低于3萬元經(jīng)費支持，截止11月30日，公司收到教改項目立項申請19項，其中通過審核立項的有16項，這16個教改項目來自不同區(qū)域、不同水平的高校，且立項題目各有特點，均符合我公司研發(fā)方向，期間有部分重疊的項目經(jīng)過溝通進行了細化分工。我公司承諾對每個項目的支持力度不會因為項目數(shù)量增加而減少。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報立項數(shù)為7項，其中通過立項的有5項，在我公司預(yù)期范圍之內(nèi)，雖有部分項目為我公司成熟技術(shù)，但考慮到類似項目多為學(xué)生為主體的項目，因此也經(jīng)協(xié)商，確定結(jié)合我公司研究方向，微調(diào)內(nèi)容，進行適當(dāng)?shù)馁Y助。
師資培訓(xùn)項目，公司支持分為兩個部分，一個教師實驗技能的培訓(xùn)，一是實驗培訓(xùn)基地的建設(shè)。此次收到的申報項目均為與實驗技能培訓(xùn)有關(guān)。綜合考慮，全部予以通過。
實踐條件建設(shè)項目我公司申報指南未做數(shù)量限制，本次項目共收到申報書22項，其中20項申報書內(nèi)容為我公司優(yōu)勢項目，我們將根據(jù)項目不同情況分別在實驗方案設(shè)計、實驗設(shè)備、實驗?zāi)Ｐ椭谱?、實驗技術(shù)人員支持等方面進行支持。
目前所有項目均和申請人達成贊助協(xié)議，明確贊助內(nèi)容、贊助方式、成果共享方式等，待公示無異議后統(tǒng)一落實合同相關(guān)事宜。所承諾的資助經(jīng)費、軟硬件設(shè)備及云平臺等資源免費使用權(quán)將按照協(xié)議撥付。
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附件：煙臺新天地試驗技術(shù)有限公司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單（2017年第二批）
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序號 |
項目類型 |
項目名稱 |
承擔(dān)學(xué)校 |
負責(zé)人 |
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1 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
大型工程結(jié)構(gòu)力學(xué)檢測監(jiān)測實驗 |
河海大學(xué) |
雷冬 |
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2 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
應(yīng)用技術(shù)型本科土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)試驗教學(xué)內(nèi)容改革及其實驗項目開發(fā) |
鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 |
商艷 |
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3 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
混凝土結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計課程綜合試驗系統(tǒng) |
煙臺大學(xué) |
周新剛 |
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4 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
結(jié)合虛擬仿真結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)研究 |
北京城市學(xué)院 |
董曉麗 |
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5 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《鋼筋混凝土》課程實驗體系建設(shè) |
哈爾濱學(xué)院 |
陶成云 |
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6 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
”新工科“教育理念下《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》課程實驗教學(xué)虛擬 仿真建設(shè)與研究 |
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) |
王玉清 |
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7 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
以澄清基本概念為主的材料力學(xué)實驗多層次虛擬仿真及配套實驗教學(xué)資源建設(shè) |
哈爾濱理工大學(xué)（榮成校區(qū)） |
遲明善 |
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8 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
基于有限元方法的材料力學(xué)實驗課程改革 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海） |
王承鑫 |
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9 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
土木工程專業(yè)現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計與相關(guān)試驗項目開發(fā) |
內(nèi)蒙古科技大學(xué) |
薛剛 |
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10 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的實驗課程教學(xué)模式改革研究 |
齊齊哈爾大學(xué) |
張道明 |
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11 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
工程結(jié)構(gòu)實驗虛擬仿真教學(xué)探索與實踐 |
哈爾濱工程大學(xué) |
何建 |
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12 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
交通土建類土木工程專業(yè)預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土梁大型綜合型實驗教學(xué)體系研究 |
山東交通學(xué)院 |
代鳳娟 |
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13 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
基于“"虛實結(jié)合"的建筑結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)體系改革研究 |
青島農(nóng)業(yè)大學(xué) |
李剛 |
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14 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)類實驗教學(xué)體系建設(shè)與改革實踐 |
華北水利水電大學(xué) |
汪志昊 |
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15 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
材料系學(xué)實驗內(nèi)容的優(yōu)化與創(chuàng)新 |
重慶文理學(xué)院 |
徐新瑞 |
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16 |
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 |
材料力學(xué)虛擬仿真教學(xué)實驗開發(fā) |
中國石油大學(xué)（華東） |
周博 |
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17 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 |
懸索拱橋模型靜動態(tài)測試分析 |
長安大學(xué) |
高博煜 |
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18 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 |
鋼結(jié)構(gòu)教具制作 |
大連交通大學(xué) |
楊心誠 |
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19 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 |
土木工程結(jié)構(gòu)加載實驗裝置教學(xué)模型及擬動力加載方式開發(fā)研究 |
大連大學(xué) |
王利芬 |
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20 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 |
WN-500型彎扭組合試驗裝置改進 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海） |
鞏克寧 |
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21 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金 |
在本科實驗教學(xué)中開展金屬材料在不同變形階段橫向變形與縱向變形關(guān)系測試的實驗方案研究 |
煙臺大學(xué) |
楊斌 |
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22 |
實踐條件建設(shè) |
土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)實驗教學(xué)體系研究 |
濰坊學(xué)院 |
周彬 |
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23 |
實踐條件建設(shè) |
機電工程虛擬仿真實驗中心建設(shè) |
湖南理工學(xué)院 |
張曉紅 |
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24 |
實踐條件建設(shè) |
自主式材料與結(jié)構(gòu)實驗平臺 |
大同大學(xué) |
高峰 |
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25 |
實踐條件建設(shè) |
新工科建設(shè)背景下基于卓越工程師培養(yǎng)的協(xié)同育人實踐教學(xué)體系研究與實踐 |
濰坊科技學(xué)院 |
張旺春 |
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26 |
實踐條件建設(shè) |
多功能力學(xué)試驗機測量控制器聯(lián)合研發(fā) |
燕山大學(xué) |
史小華 |
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27 |
實踐條件建設(shè) |
基于“YJ-IID型結(jié)構(gòu)力學(xué)組合實驗裝置”的結(jié)構(gòu)力學(xué)實驗條件建設(shè) |
長江師范學(xué)院 |
熊平 |
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28 |
實踐條件建設(shè) |
充填介質(zhì)巖石滲透物理模型的建立 |
大連海事大學(xué) |
于德海 |
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29 |
實踐條件建設(shè) |
結(jié)構(gòu)動力學(xué)實驗教學(xué)平臺建設(shè) |
廈門大學(xué) |
陳周熠 |
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30 |
實踐條件建設(shè) |
? 鋼框架-BRB支撐模態(tài)測試實驗?zāi)Ｐ烷_發(fā) |
蘭州理工大學(xué) |
殷占忠 |
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31 |
實踐條件建設(shè) |
力學(xué)實驗室實訓(xùn)中心建設(shè)項目 |
貴州民族大學(xué) |
王林均 |
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32 |
實踐條件建設(shè) |
土木工程綜合實驗平臺建設(shè) |
銅仁學(xué)院 |
方可 |
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33 |
實踐條件建設(shè) |
結(jié)構(gòu)實驗室開放式創(chuàng)新平臺建設(shè) |
湖南理工學(xué)院 |
童小龍 |
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34 |
實踐條件建設(shè) |
西北寒旱區(qū)黃土工程綜合試驗系統(tǒng) |
隴東學(xué)院 |
王進璽 |
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35 |
實踐條件建設(shè) |
中國海洋大學(xué)結(jié)構(gòu)工程實驗室發(fā)展規(guī)劃研究 |
中國海洋大學(xué) |
楊松 |
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36 |
實踐條件建設(shè) |
工程力學(xué)實驗教學(xué)平臺建設(shè) |
臨沂大學(xué) |
王海龍 |
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37 |
實踐條件建設(shè) |
PC梁加載實驗系統(tǒng)研制 |
濟南大學(xué) |
林明強 |
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38 |
實踐條件建設(shè) |
結(jié)構(gòu)力學(xué)組合裝置（YJ-ⅢD型）改造項目 |
中原工學(xué)院 |
邊亞東 |
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39 |
實踐條件建設(shè) |
基于產(chǎn)學(xué)研的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)實驗時間條件建設(shè)項目 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) |
陳英杰 |
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40 |
實踐條件建設(shè) |
工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)實驗室中心建設(shè)方案設(shè)計 |
重慶文理學(xué)院 |
鄧德學(xué) |
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41 |
實踐條件建設(shè) |
混凝土結(jié)構(gòu)實踐條件建設(shè) |
成都師范學(xué)院 |
王娟 |
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42 |
師資培訓(xùn) |
土木工程專業(yè)前沿試驗技術(shù)培訓(xùn) |
濰坊學(xué)院 |
白志強 |
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43 |
師資培訓(xùn) |
力學(xué)類實驗教學(xué)設(shè)備師資培訓(xùn) |
重慶文理學(xué)院 |
劉培玲 |
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44 |
師資培訓(xùn) |
結(jié)構(gòu)力學(xué)實驗教學(xué)與技能培訓(xùn) |
揚州大學(xué) |
孫云 |
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45 |
師資培訓(xùn) |
面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實驗力學(xué)技能培訓(xùn) |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) |
王麗捷 |
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46 |
師資培訓(xùn) |
桁架結(jié)構(gòu)靜動態(tài)測試與分析 |
長安大學(xué) |
李新波 |
