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2019年煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司

教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南

煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司主要從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)設(shè)備研制及試驗(yàn)技術(shù)研究，以山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室煙臺大學(xué)結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室及煙臺大學(xué)工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（首批國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）為實(shí)驗(yàn)基地，產(chǎn)品主要應(yīng)用于力學(xué)及結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域。目前的主導(dǎo)產(chǎn)品有：多功能材料力學(xué)試驗(yàn)機(jī)、結(jié)構(gòu)力學(xué)組合實(shí)驗(yàn)裝置、電液伺服加載試驗(yàn)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)加載架、電動伺服控制的模型振動臺、工程力學(xué)開放式創(chuàng)新平臺、鋼砼試件和帶標(biāo)記的材料力學(xué)試件等，目前公司已取得多項試驗(yàn)技術(shù)方面的著作權(quán)、專利并順利通過ISO9001:2015質(zhì)量管理體系認(rèn)證，國家級高新技術(shù)企業(yè)。公司的創(chuàng)業(yè)宗旨為：“以人為本，以科技為先導(dǎo)，攜手開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的新天地”。

2019年，煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司擬在“結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)”、“材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”、“伺服控制系統(tǒng)”等幾個方向上，支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。

有關(guān)具體描述和申報指南如下：

一、建設(shè)目標(biāo)

在教育部指導(dǎo)下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，包含實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目、師資培訓(xùn)項目、實(shí)踐條件建設(shè)項目四大類。教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目主要面向全日制本科院校的土木工程、機(jī)械設(shè)計等專業(yè)，重點(diǎn)投入和支持的方向?yàn)椋航Y(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)動力學(xué)等相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)，主要包含：實(shí)驗(yàn)過程操作虛擬仿真、模型有限元仿真、實(shí)驗(yàn)解析解仿真、實(shí)驗(yàn)視頻、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、相關(guān)輔助實(shí)驗(yàn)資料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源并協(xié)助老師將以上仿真資源與實(shí)驗(yàn)教學(xué)同步進(jìn)行，開設(shè)在線實(shí)驗(yàn)課程，虛實(shí)結(jié)合，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目計劃按照多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，設(shè)立部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀㈦S堂教具的改進(jìn)或研制項目。對于有推廣價值的優(yōu)秀項目采用專利聯(lián)合申報、合作開發(fā)、共同受益的發(fā)展模式，以期滾動發(fā)展。重點(diǎn)投入和支持的方向?yàn)椋航Y(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼砼結(jié)構(gòu)動力學(xué)等實(shí)驗(yàn)課程，實(shí)驗(yàn)設(shè)備改進(jìn)的主要內(nèi)容為基于煙臺新天相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備加載測試設(shè)備功能改進(jìn)、增加新的加載測試方案等。師資培訓(xùn)項目，根據(jù)用戶的地理位置、設(shè)備、教學(xué)資源優(yōu)勢等，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)涉設(shè)備、配套教學(xué)資源，建設(shè)相對完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，逐步建立區(qū)域性共建培訓(xùn)基地，形成以牽頭高校為中心，以點(diǎn)帶面輻射周邊高校的培訓(xùn)效應(yīng)。受訓(xùn)老師通過培訓(xùn)考核合格后，可參與我公司研發(fā)課題深入長期合作，聯(lián)合研發(fā)的作品，所產(chǎn)生的收益及著作權(quán)雙方共享。實(shí)踐條件建設(shè)合作項目為力學(xué)類開放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，主要服務(wù)項目為相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)項目技術(shù)支持、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)、教師相關(guān)科研項目技術(shù)支持、力學(xué)相關(guān)賽事資助等，協(xié)助教師解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研中遇到的關(guān)鍵技術(shù)問題。

二、項目內(nèi)容

（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

擬設(shè)立25個項目。據(jù)自身教學(xué)需求結(jié)合配套設(shè)備、設(shè)計制作針對性強(qiáng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)資源項目，主要包含：實(shí)驗(yàn)過程操作虛擬仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、實(shí)驗(yàn)視頻、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、相關(guān)輔助實(shí)驗(yàn)資料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源并協(xié)助老師將以上仿真資源與實(shí)驗(yàn)教學(xué)同步進(jìn)行，開設(shè)在線實(shí)驗(yàn)課程，虛實(shí)結(jié)合，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)。

（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目

擬支持5所高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目，申報單位每校1個學(xué)生團(tuán)隊，項目周期為一年。設(shè)立部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ透倪M(jìn)或研制、隨堂教具研制等項目。對于有推廣價值的優(yōu)秀項目進(jìn)行專利聯(lián)合申報、合作開發(fā)，以期滾動發(fā)展。

（三）師資培訓(xùn)項目

擬設(shè)立15個項目。圍繞當(dāng)前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)熱點(diǎn)，協(xié)助提升一線教學(xué)教師的技術(shù)和課程建設(shè)水平。培訓(xùn)內(nèi)容包含教學(xué)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、設(shè)備操作、模型制作、大學(xué)生科創(chuàng)輔導(dǎo)等多層次、多方向的培訓(xùn)，并將培訓(xùn)對象逐步擴(kuò)大到校外研究生、本科生。

（四）實(shí)踐條件建設(shè)

擬設(shè)立30個項目。圍繞實(shí)驗(yàn)室建設(shè)關(guān)鍵問題，為項目學(xué)校提供企業(yè)技術(shù)、設(shè)備支持。分為三個方向，實(shí)驗(yàn)教學(xué)技術(shù)支持方面目前支持的實(shí)驗(yàn)課程如下：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)動力學(xué)等，主要合作內(nèi)容有相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)教具的研制，配套實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)建議指導(dǎo)支持的課程如下：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)動力學(xué)等，主要合作內(nèi)容為企業(yè)協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)室總體建設(shè)規(guī)劃，制定科學(xué)的梯次建設(shè)思路，并提供部分軟、硬件設(shè)備或平臺，提供符合實(shí)際實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路，以期高效快速的協(xié)助高校完成合作共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地等，共同合作并開發(fā)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，提升實(shí)踐教學(xué)水平。教師相關(guān)科研項目技術(shù)支持方面主要為教師科研課題提供關(guān)鍵加載測試技術(shù)服務(wù)，目前的服務(wù)方向：鋼結(jié)構(gòu)、鋼砼、巖土方向。合作方式為企業(yè)協(xié)助提供部分先進(jìn)加載技術(shù)相關(guān)的設(shè)備或控制平臺，協(xié)助教師完成相關(guān)科研課題，并提高科研課題先進(jìn)性。三個方向分配比例約為1:1:1。

三、申報條件

（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

已開設(shè)材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土等相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)，基于煙臺新天地軟硬件平臺的優(yōu)先考慮，可根據(jù)學(xué)校特色設(shè)計開發(fā)適合本校的相關(guān)課程，之前在相應(yīng)課程建設(shè)和教學(xué)方面已經(jīng)積累2年或以上經(jīng)驗(yàn)。選擇具體課程方向，專注于某門課程、課程群或者專業(yè)，可大可小，能夠做深有料，形成有參考和實(shí)踐價值的教學(xué)改革方案。最終需明確該教學(xué)方案將是可公開、可共享的。同樣教改方案需要包含完整的開發(fā)資料，不僅限于發(fā)表教改論文。

（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目

僅支持在校大學(xué)生申報，需組成團(tuán)隊，須指定一名項目負(fù)責(zé)人，申報項目必須有一名指導(dǎo)教師。學(xué)校提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目活動場所，并有專人負(fù)責(zé)基地的運(yùn)行及管理工作，為方便項目驗(yàn)收及推廣要求主要成員在項目完成時仍然是在校學(xué)生。鼓勵不同層次院校聯(lián)合申請，建議申報團(tuán)隊所在院校配套相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金。

（三）師資培訓(xùn)項目

將針對“結(jié)構(gòu)力學(xué)”、“材料力學(xué)”、“鋼砼、鋼結(jié)構(gòu)”等實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域與伙伴高校合作舉辦師資培訓(xùn)與課程建設(shè)研討班。師資培訓(xùn)重點(diǎn)考慮尚未系統(tǒng)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的院校，優(yōu)先考慮中西部院校申請。

此外請注意：每位老師請申報上述項目中的一項，我們不鼓勵多項申報。對于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的老師，我們不再接受申報。但歡迎進(jìn)行錯開申報，即選擇申報其它未獲得過該類資助的項目類型。

四、建設(shè)要求

1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目、實(shí)踐條件建設(shè)項目須完成以下任務(wù)：

（1）所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt形式的文件；

（2）教改方案或項目執(zhí)行報告等研究成果，可以以論文形式呈現(xiàn)或者申請相應(yīng)的專利及軟件著作權(quán)；

（3）若有源代碼，請給出源代碼文件；

（4）請明確注明可公開、可共享。

2.師資培訓(xùn)項目須完成以下任務(wù)：

（1）參與我公司組織的暑期/寒假培訓(xùn)班。

（2）完成所有培訓(xùn)課程并參與公司統(tǒng)一考核。

如成果產(chǎn)生知識產(chǎn)權(quán)，煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司要求產(chǎn)權(quán)共享。建議項目支持的所有課程資源在學(xué)校自己網(wǎng)站上進(jìn)行共享并保持更新，即可給其他所有學(xué)校免費(fèi)使用，促進(jìn)教學(xué)資源共享。

五、支持辦法

擬支持實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目25項、實(shí)踐條件建設(shè)項目30項，建設(shè)周期為立項日起2年。擬支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目5項、師資培訓(xùn)項目15項，建設(shè)周期均從立項日起為期一年。

1.經(jīng)費(fèi)：煙臺新天地 試驗(yàn)技術(shù)有限公司擬資助入選的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、實(shí)踐條件建設(shè)項目每個3萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持，擬資助入選的師資培訓(xùn)項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目每個1萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持。

2.煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項目的順利進(jìn)行。

3.在項目結(jié)束之際，進(jìn)行項目評審。目的是對項目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

六、申請辦法

1.申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn/）注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，并下載《2019年煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進(jìn)行填寫。

2.項目申報人須在平臺項目截止時間前將加蓋校級及以上主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。若有任何疑問，請致電：15315459131，郵箱：xtdsyj@163.com 。

3. 煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司將于2020年2月組織專家進(jìn)行申報項目評審，并公布入選項目名單。

4. 煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司將與項目主負(fù)責(zé)人所在學(xué)校簽署立項項目協(xié)議書。所有工作在立項項目協(xié)議書簽署后規(guī)定時間內(nèi)完成。項目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告，煙臺新天地試驗(yàn)技術(shù)有限公司將對項目進(jìn)行驗(yàn)收。

有關(guān)本申報說明和申報表格式，請參見網(wǎng)址：http://www.lingshanzhicao.com.cn/zh-hans/ce201902

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